In het jaar 2001 zijn we op Curaçao gestart met een nieuwe  vorm van onderwijs: 

Toen begonnen we met de eerste cyclus.

Dit schooljaar zijn we begonnen met de tweede cyclus in het funderend onderwijs.

Eerste cyclus:
Groep 1: 4 en 5 jarigen.
Groep 2: 5 en 6 jarigen.
Groep 3: 6 en 7 jarigen.
Groep 4: 7 en 8 jarigen.

Groep 5 of tweede cyclus: 8 en 9 jarigen.

Volgend schooljaar krijgen we groep 6, het jaar daaropgroep 7 eh het jaar daarop groep 8 van het tweede cyclus.

En dan bestaat het regulier onderwijs niet meer.

Funderend Onderwijs is ontwikkwlingsgericht.  Het kind wordt  geholpen als het nodig is of wordt gestimuleerd om verder te gaan.

In de porofolio van het kind noteert de leerkracht zijn ontwikkelingen, zodat zij weet waar en hoe het kind verder moet.
Ook beschikt de leerkracht over een eigen portofolio, waarin de namen van alle kinderen staan, hun vorderingen en hun "tekortkomingen", Zo kan het kind ook geholpen worden waar het nodig is,

Het funderend onderwijs is in het papiamentu, want het is bewezen dat een leerling die opgevangen wordt in zijn moedertaal, zich later beter kan ontwikkelen in alle andere talen.